Espinal, Ver.- Maestros de quinto y sexto grado de primaria de la supervisión escolar estatal 224 de Espinal, fueron puestos al día al tomar el taller de tratamiento didáctico sobre contenidos complejos de matemáticas, con la finalidad de una mejor explicación de los docentes hacía los alumnos.
El maestro y asesor técnico Vicente Tinoco Perea, comisionado de impartir el curso, quien en entrevista mencionó que la finalidad es la intención de intercambiar experiencias sobre todo en la resolución de los diferentes tipos de problemas y aterrizar con los alumnos de los años de quinto y sexto grado. Además que los estudiantes logren comprender de manera más eficaz esos contenido que parece complejos.
El taller fue tomado por 27 maestros pertenecientes a la zona 224 y de la zona 95 con sede en Poza Rica, los docentes vieron los temas de múltiplos y sub múltiplos de numero naturales, porcentajes construcción de formulas para calcular las áreas de las figuras, calculo mental, entre otras. Y participaron como alumnos para tener la sensación que presentan los alumnos ante un reto matemático.
Ignacio Vargas Marín, supervisor de la zona 224, agradeció la disponibilidad de los docentes que tomaron el taller en las instalaciones y del jefe de sector 025 a la cual pertenece esta zona escolar.
