Maestros convencionales no están preparados para enfrentar a niños con síndrome del espectro autista
La desinformación en torno al síndrome del espectro autista persiste y frecuentemente los maestros convencionales, no están debidamente preparados para atender y formar a niños con este tipo de casos, reconoció Adriana Pérez de los Santos, Coordinadora del Centro Educativo DIAA.
Especialistas en el tema llaman a las autoridades educativas a abrir espacios de capacitación y orientación sobre este síndrome, ya que a los planteles escolares no solo llegan niños, sino también adolescentes con un diagnóstico erróneo.
