Mario Delgado Carrillo, titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), planteó la necesidad de replantear la organización del sistema educativo nacional y avanzar hacia un modelo más flexible en la definición del calendario escolar.
Durante la Primera Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria 2026 del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU), el funcionario señaló que el esquema actual debe revisarse para responder mejor a las condiciones sociales, climáticas y laborales que existen en las distintas regiones del país.
Delgado Carrillo consideró que en algunos casos las escuelas han sido utilizadas como espacios de resguardo para niñas y niños ante la falta de flexibilidad en los centros de trabajo, lo que —dijo— desvía el propósito principal de la educación.
El titular de la SEP también señaló que las últimas semanas del ciclo escolar suelen caracterizarse por una mayor carga administrativa y menor actividad pedagógica, lo que calificó como un periodo que debe revisarse para evitar que afecte el proceso de aprendizaje y el bienestar de la comunidad escolar.
Asimismo, propuso avanzar hacia un calendario escolar regionalizado, que tome en cuenta las diferencias climáticas y sociales entre entidades, así como situaciones específicas como altas temperaturas o dinámicas locales que impactan el desarrollo de las clases.
Autoridades educativas estatales participaron en el encuentro y coincidieron en la importancia de abrir espacios de diálogo con docentes y familias para analizar posibles ajustes a los ciclos escolares 2025-2026 y 2026-2027.
La SEP informó que el análisis continuará en mesas de trabajo posteriores, donde se evaluarán distintas propuestas antes de tomar una determinación final.