¡Padres toman telesecundaria!

¡Padres toman telesecundaria!

Exigen destitución de directora y asignación de intendente para escuela de Tierra Blanca, Tepetzintla

Tepetzintla, Ver.- Pese al frío, la mañana de este lunes padres de familia de la telesecundaria Constituyentes de Querétaro, ubicada en la comunidad indígena de Tierra Blanca, tomaron las instalaciones del plantel para exigir la destitución de la directora Virginia Osorio y la asignación de personal de intendencia, cargo que aseguran no ha existido desde hace 15 años.

Los inconformes explicaron que los alumnos pierden hasta una hora de clases cada día al tener que realizar labores de limpieza, como barrer los salones y lavar los baños, lo que afecta su aprendizaje. “La educación no puede ser vulnerada”, expresaron, señalando que han solicitado atención en repetidas ocasiones sin obtener respuesta.

¡Padres toman telesecundaria!

De acuerdo con los padres, la directora ha mantenido una actitud grosera y retadora en las reuniones. Relataron que el pasado jueves los desafió a “hacer lo que quisieran” si querían que la removieran del cargo. Además, denunciaron falta de transparencia en el manejo de recursos y ausencia de controles sobre los horarios del personal docente.

Los manifestantes, quienes se identifican como integrantes de una comunidad indígena, sostienen que no buscan diálogo con la directora ni con el supervisor escolar, sino la intervención directa de la Secretaría de Educación de Veracruz, encabezada por Claudia Tello Espinosa.

¡Padres toman telesecundaria!

“Somos indígenas, pero no somos ignorantes”, enfatizaron los padres, quienes aseguraron que no abrirán la escuela hasta que una comisión proveniente de Xalapa acuda a atender sus demandas. También denunciaron que, en más de una década al frente del plantel, la directora no ha gestionado mejoras, por lo que el mobiliario se encuentra en malas condiciones.

Pese al frío de la mañana, los padres permanecieron frente a la escuela con carteles y mantas, decididos a continuar su protesta hasta obtener una respuesta concreta de las autoridades educativas.