Particulares disputan predios a las escuelas

Tuxpan, Ver.- Debido a que todavía no han logrado la escrituración de los predios donde se han establecido, varias escuelas enfrentan disputas con particulares o con las mismas comunidades, que reclaman la devolución de alguna porción de dichos terrenos, aseveró Odilón Nava Sánchez, delegado regional de la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV).

En entrevista, mencionó que existen casos tanto en las zonas urbanas, como en las comunidades de los 17 municipios de la zona norte que conforman la delegación a su cargo.

Apuntó, sin embargo, que donde hay más problemas de este tipo es en la zona rural, pues la mayoría de los planteles fueron edificados en predios otorgados por los ejidos o por particulares, pero sin un protocolo legal, es decir, únicamente mediante simples actas.

“Las más problemáticas están en zonas ejidales. Y es la prisa que tenemos por regularizar, porque ya les quitaron a varias escuelas las áreas verdes. Donde antes el terreno no tenía valor, pero ahora vale bastante, lo quieren recuperar los familiares de las personas que habían donado los terrenos o los habían vendido”, abundó.

Añadió que, aunado a esta problemática, los apoyos oficiales no llegan a estos planteles, precisamente porque carecen de escrituras y, por lo tanto, no se pueden destinar recursos para construir aulas en predios irregulares.

Nava Sánchez mencionó que en la ciudad han estado en esta situación las escuelas Pesquera y la Normal, entre otras tres, por lo que insistió en la urgencia de continuar los trámites para regularizar y escriturar.

En la zona a su cargo, refirió, son más de 3 mil escuelas en 17 municipios, con alrededor de 9 mil maestros y personal administrativo, quienes atienden a más de 150 mil alumnos.

En entrevista, mencionó que existen casos tanto en las zonas urbanas, como en las comunidades de los 17 municipios de la zona norte que conforman la delegación a su cargo.

Apuntó, sin embargo, que donde hay más problemas de este tipo es en la zona rural, pues la mayoría de los planteles fueron edificados en predios otorgados por los ejidos o por particulares, pero sin un protocolo legal, es decir, únicamente mediante simples actas.

“Las más problemáticas están en zonas ejidales. Y es la prisa que tenemos por regularizar, porque ya les quitaron a varias escuelas las áreas verdes. Donde antes el terreno no tenía valor, pero ahora vale bastante, lo quieren recuperar los familiares de las personas que habían donado los terrenos o los habían vendido”, abundó.

Añadió que, aunado a esta problemática, los apoyos oficiales no llegan a estos planteles, precisamente porque carecen de escrituras y, por lo tanto, no se pueden destinar recursos para construir aulas en predios irregulares.

Nava Sánchez mencionó que en la ciudad han estado en esta situación las escuelas Pesquera y la Normal, entre otras tres, por lo que insistió en la urgencia de continuar los trámites para regularizar y escriturar.

En la zona a su cargo, refirió, son más de 3 mil escuelas en 17 municipios, con alrededor de 9 mil maestros y personal administrativo, quienes atienden a más de 150 mil alumnos.