El “bullying” cibernético ahora se presenta con mayor frecuencia por la penetración de las redes sociales, por medio de mensajes, imágenes o vídeos, hasta la suplantación de identidad a través de perfiles de Facebook, entre otras formas.
Aquí, el agresor no necesariamente tiene que ser el alumno fuerte de la clase, ya que sólo necesita ser hábil con la tecnología e inteligente para poder acosar a otro desde una computadora o smartphone, afirmó el especialista en el tema, Manlio Fabio Casarin León.