Fomentan padres cultura de inclusión

CERRO AZUL, VER.- En la búsqueda de demostrar que sus hijos con capacidades especiales cuentan con diversas fortalezas que son útiles a la sociedad, la Red de Padres de Alumnos con Discapacidad impulsan la cultura de inclusión y empatía mediante la integración de los jóvenes en tiendas comerciales.

“Como Red de Padres, gestionamos con Súper Alan que se les permitiera a los niños realizar la actividad de acomodo de mercancías en los anaqueles. Ellos asisten una vez a la semana”, informo el organismo civil.

Mencionó que sus hijos “Son alumnos atendidos por la USAER V, y la actividad fue gestionada por la Red de Padres de Alumnos con Discapacidad y/o TEA…”

La finalidad es crear una cultura de inclusión y empatía en la sociedad y dar a conocer las fortalezas que pueden tener los alumnos, para con ello tratar de abrir oportunidades que les beneficien en la vida, apuntó la Red.

Los muchachitos acuden a diversos planteles educativos de la ciudad bajo la supervisión de la Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER) debido a que algunos presentan alguna discapacidad intelectual o de otra clase, o son niños con trastorno del espectro autista (TEA).

Por el momento los alumnos incursionan en la mencionada tienda de autoservicio, pero se espera que otros establecimientos comerciales se unan a esta importante iniciativa.