Álamo, Ver.- A pesar de que muchas instituciones a nivel estatal, sobre todo del nivel medio superior, han implementado diversas estrategias de enseñanza para dar continuidad al trabajos que se realizaba en las aulas antes de la pandemia, la falta de conectividad a medios digitales se ha convertido en una limitante.
Luis Marcelino Martínez Francisco, director del Colegio de Bachilleres del Estado de Veracruz, plantel 23, perteneciente a la coordinación 02, explico que la adaptación a las clases no presenciales ha sido complicada, sobre todo porque en la zona en la cual se encuentran se carece de internet, lo que complica los métodos de enseñanza.
Indico que el COBAEV implemento una plataforma Modem en la cual interactúan maestros y alumnos, la cual se ha puesto en marcha desde el inicio de este semestre 2020, pero desafortunadamente en el plantel de Castillo de Teayo no se ha tenido la oportunidad de trabajar con esta alternativa digital.
Explico que al ser esta una herramienta que utiliza un sistema de internet de banda ancha y al no contar con esa cobertura en el municipio a excepción de la cabecera municipal, se ha convertido en una limitante para los jóvenes y docentes, sobre todo porque la gran mayoría proviene de las comunidades cercanas.
Es lamentable que al ser un municipio libre desde hace más de 125 años no se ha tenido avances en cuanto a este tipo de infraestructura, la cual en estos tiempos es indispensable para la comunicación, no solamente de los estudiantes, sino también de la misma población, quienes desde sus comunidades se ven limitados al acceso a internet.
Martínez Francisco, dijo que la cobertura de internet abarca únicamente la cabecera municipal, mientras que las 30 localidades que comprenden el municipio carecen de esta accesibilidad para participar en esta plataforma.
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