Maestros demandan pagos pendientes, transparencia en USICAMM y mejoras en los servicios del ISSSTE
Por: Mónica Tejeda Hernández
Xalapa, Ver.– Docentes de la Sección 32 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) tomaron la mañana de este lunes las instalaciones de la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV), en la capital del estado, como medida de presión para exigir atención inmediata a una serie de demandas que, aseguran, permanecen sin respuesta por parte de las autoridades educativas.
Durante la movilización, los maestros manifestaron que su lucha «es justa y necesaria» y tiene como objetivo lograr soluciones concretas a diversos pendientes que afectan directamente sus derechos laborales y el funcionamiento del sistema educativo en Veracruz. Los inconformes hicieron un llamado a las autoridades para atender de manera inmediata sus planteamientos.
Entre las principales exigencias destacan el pago inmediato de adeudos correspondientes a horas y plazas aún no regularizadas, así como total transparencia en el manejo del proceso de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM) y en las gestiones internas que realiza la Secretaría de Educación de Veracruz.
Asimismo, los docentes demandaron una mejora urgente en los servicios que presta el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE), al considerar que las deficiencias en la atención médica y administrativa afectan a miles de trabajadores de la educación y sus familias.
Los manifestantes reiteraron su respaldo a la dirigencia sindical de la Sección 32 del SNTE y convocaron al magisterio veracruzano a mantenerse unido para fortalecer el movimiento, al sostener que la participación de todos es fundamental para defender sus derechos laborales.
Hasta el momento, la toma de las instalaciones de la SEV se mantiene de manera pacífica, mientras los docentes esperan una respuesta favorable por parte de las autoridades estatales para iniciar una mesa de diálogo que permita dar solución a sus demandas.